| Emri i Lëndës : Historia e Kritikës Letrare | ||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Kodi | Tipi i lëndës |
Semestri | Leksione (orë/javë) |
Seminare (orë/javë) |
Lab (orë/javë) |
Kredite | ECTS | |
| ELL 357-1 | D | 5 | 3 | 0 | 0 | 3.00 | 5 | |
| Lektori dhe orari i konsultimeve | ||||||||
| Asistenti dhe orari i konsultimeve | ||||||||
| Gjuha e kursit | English | |||||||
| Niveli i lëndës | ||||||||
| Përshkrimi | Ky kurs do t'i njohë studentët me historinë e kritikës letrare. Në qendër do të jenë çështjet që lidhen me letërsinë dhe kritikën duke studjuar mendimet e kritikëve të ndryshëm , si dhe studimi I teorive më kryesore dhe zbatimit të tyre. | |||||||
| Objektivat | Studentët do njihen me shkrimatrët idetë e të cilëve kanë kontribuar në kritikën letrare, Studentët do të kenë një kuptim më të thellë të parimeve kryesora të lidhura me teorinë letrare/ Studentët do të shprehin parimet e tyre personale në lidhje më teorinë dhe kritikën në letërsi. Studentët do demonstrojnë nëpërmjet punëve më shkrim dhe commenteve në klasë aftësitë e tyre për të zbatuar teoritë e ndryshme në veprat letrarare. Studentët do shkruajnë një punim ku do demonstrojnë aftësitë e tyre për të krahasuar dhe sintetizuar teoritë e paraqitura. | |||||||
| Programi i Lëndës | ||||||||
| Java | Tema | |||||||
| 1 | Hyrje në kritikën letrare | |||||||
| 2 | Plato:Republika | |||||||
| 3 | Aristoteli: Poetika | |||||||
| 4 | Horaci: Arti i poezisë | |||||||
| 5 | Longinus: Mbi më të lartën | |||||||
| 6 | Dante. Sidney: Poezia | |||||||
| 7 | Dryden: mbi poezinë | |||||||
| 8 | Provim Gjysmëfinal | |||||||
| 9 | Pope: ese mbi kritikën. Johnson: Rreth Shekspirit | |||||||
| 10 | Wordsworth: mbi baladat | |||||||
| 11 | Arnold: Roli i kritikës në kohët e sotme | |||||||
| 12 | Taine: nga historia e literaturës Angleze | |||||||
| 13 | Arti i prozës | |||||||
| 14 | Arti i prozës | |||||||
| 15 | Përmbledhje | |||||||
| 16 | Provim Final | |||||||
| Parakushtet | ||||||||
| Literatura | ||||||||
| Referenca të tjera | ||||||||
| Punë laboratori | - | |||||||
| Përdorimi i komp. | - | |||||||
| Të tjera | - | |||||||
| Rezultatet e Lëndës dhe Kompetencat | ||||||||
| 1 | Njohja e shkrimtarëve idetë e të cilëve kanë kontribuar në kritikën letrare | |||||||
| 2 | Kuptimi i principeve të lidhura me teorinë letrare | |||||||
| 3 | Formulimi i principeve personale në lidhje me teorinë dhe kritikën në letërsi | |||||||
| Mënyra e Vlerësimit të Lëndës | ||||||||
| Notat e Ndërmjetme | Sasia | Përqindja | ||||||
| Gjysmë finale | 1 | 20 | ||||||
| Kuize | 2 | 20 | ||||||
| Projekte | 0 | 0 | ||||||
| Projekte semestrale | 0 | 0 | ||||||
| Punë laboratori | 0 | 0 | ||||||
| Pjesëmarrja në mësim | 1 | 10 | ||||||
| Kontributi i notave të ndërmjetme mbi vlerësimin final | 50 | |||||||
| Kontributi i provimit final mbi vlerësimin final | 50 | |||||||
| Total | 100 | |||||||
| Ngarkesa ECTS (Në Bazë të Ngarkesës së Studentit) | ||||||||
| Aktivitetet | Sasia | Kohëzgjatja (orë) |
Ngarkesa Totale (orë) |
|||||
| Kohëzgjatja e kursit (Duke përfshirë edhe javën e provimeve : 16x Orët totale të kursit) | 16 | 3 | 48 | |||||
| Orët e studimit jashtë klase (Parapërgatitje, Praktika etj) | 14 | 3 | 42 | |||||
| Detyra | 0 | 0 | 0 | |||||
| Gjysmë finale | 1 | 10 | 10 | |||||
| Provimi final | 1 | 12 | 12 | |||||
| Të tjera | 2 | 7 | 14 | |||||
| Ngarkesa totale e orëve | 126 | |||||||
| Ngarkesa totale e orëve / 25 (orë) | 5.04 | |||||||
| ECTS | 5 | |||||||
PDF (Shqip) PDF (Anglisht)